4R4P青少年成长系列
孙金龙老师家庭教育感悟
2.家庭教育怎么做
分享学员:宁波韩雨
2016年12月9日
(该文章未经过方老师修改)
大家好！“孙金龙家庭教育感悟”第2期开播了，我是北京华夏正源科技研究院院长、“铸基教育”创始人孙金龙。昨天我感悟的主题是“家庭教育‘教’什么？”今天的主题是“家庭教育怎么做？”
我相信所有的爸爸妈妈都想做好家庭教育，但怎么才能做好家庭教育并不是所有的爸爸妈妈都能明白的。我的感悟是:要做好家庭教育必须要有一套科学的家庭教育体系。就像我们上大学，必须要选择个专业一样，这个专业就是科学的、系统的；如果不是科学的、系统的，那么你在专业上就出不了成果。有了系统就有了大方向，有了大方向才能少走弯路，才能少花钱，才能尽快达到目的地。
打一个比方，大方向好比是我们从北京去上海，要少走弯路少花钱，就必须从北京往南去。如果从北京往东去、往西去、往北去，虽然也能到达上海，但不是最佳路线。
那么做好家庭教育，无论你是什么专业毕业，必须要学习家庭教育知识。因为你在学校学的专业都不是家庭教育这个专业，而教育好孩子是需要家庭教育专业知识的。由于近年来教庭教育的火热，“家庭教育专家”像雨后春笋，纷纷破土而出。似乎谁都可以去做家庭教育讲座，但是有的“专家”不是在指导家长，而是在误导家长。
比如，对于“快乐成长”，就有一些专家误导了父母，使父母在孩子成长过程中该养成的习惯没养成，该给的规矩没有给，使孩子不受约束，成了“小霸王”、成了“小皇帝”、成了“小公主”。这就形成了恶性循环。中国目前的家庭教育，我以为不缺“家庭教育学家”，也不缺“家庭教育理论家”，缺的是什么呢？是“家庭教育实干家”。
因为“家庭教育学家”可以从国内外的书堆里去学，“家庭教育理论家”可以从书堆里去找理论，而“家庭教育实干家”呢？除了有自己孩子的成长经历外，还应当经常混在家长群里，混在家长堆里去，听家长说发生了哪些困惑，出现了哪些问题，应当怎么去解决。
“家庭教育实干家”还应当有长期家庭教育实践，并且能不断总结和验证，能和不同层次的家长经常面对面、心与心地交流。
比如说，能和爷爷奶奶，能和爸爸妈妈，也能和外公外婆沟通和交流；也能和小学没毕业的，能和小学毕业的，也能和大学毕业的各种家长进行交流；能和家庭教育爱好者进行探讨，能有百科全书似的素养，能有自己富有创建的教育理念，而不是模仿、克隆、东拼西凑。
但是要做到这些，确实需要时间和精力，确实太慢了。所以才产生了一种华而不实,哗众取宠，拼盘似的“专家”。这个专家我是打引号的。
但是不可否认，有的专家确实在研究一些家庭教育理论，家庭教育也需要理论去指导。但有的专家并不和家长交流，对家长实际需要了解甚少，甚至没有去做一些最根本的案例和分析、总结，没有真正去经历从怀孩子、生孩子到养孩子这个过程。那么没这个过程对家庭教育就没有发言权。
有些“专家”是徒有其表，夸夸其谈，有如纸上谈兵。但是有的家长很容易上这些“专家”的当，因为他们谈的很多都是“高大上”的，号称“亚洲第一人”、“中国第一人”、“世界XXX”------，这样搅得“家庭教育”一片乌烟障气，让家长不知道北。
所以在这个过程中，我们爸爸妈妈如果想做好家庭教育，可以从网上搜一下，你所见到的这个专家，网上有没有一些资料，他做过哪些案例，做过哪些分析，网上有没有负面报道。
如果网上有，那么我们家长在没有真正决定跟随这个专家之前，要认认真真地思考一下，或者是通过别的渠道和这个专家做一个沟通，做一个交流，提一些问题。看看这个专家能不能随时随地地给你解答出来，解答地靠不靠谱。如果是靠谱的，能对家长提出的问题马上正确解答出来，我认为是可以跟着这个专家学习的。
好，这就是今天我的感悟。我争取每天都感悟一次。也希望大家对我的这个感悟提出批评、指正。如果你认为有作用也可以转发给你的好朋友，扩大“家庭教育”正能量。
好，谢谢大家！
原文链接:家庭教育怎么“做”
http://www.lizhi.fm/1541958/2565886307745379846
责任动力学分析----
1.孙金龙老师首先讲到了“家庭教育”是一套科学系统的理论体系，做“家庭教育”必须有正确的方向。[这是角色责任高阶R1(0)]
2.其次谈到了一个社会现象:社会上出现了一些“家庭教育”的伪专家。想要真正学好“家庭教育”，必须跟对专家。[这是能力责任高阶R2(N)]
责任动力学公式R=R1(0)+R2(N)=+1=用对方法，才能做好家庭教育。（这是第一责任现象第五层次责任强强联合）
责任动力学应用----
马云说过这样一句话:世界上许多聪明并且受过高等教育的人不能成功，一个重要原因是他们从小受到了错误的教育。我理解他所指的错误教育，主要是指家庭教育和学校教育。
在孩子的教育过程中，很多年轻的父母都是对教育一窍不通，无证上岗。他们不懂孩子的成长规律，孩子的心理需求。
其实，孩子上学需要学知识，父母更应该早点学会如何养孩子。但是现在中国很多家长都是对教育一无所知，胡里胡涂的为人父母，以致于孩子的成长过程出现了各种各样的问题。
其实“问题孩子”的出现，是由于父母不懂教育造成的。
孙金龙老师说:很多父母开始寻求教育专家的教育理念，可是社会上有很多所谓的“教育专家”，其实是一些徒有其表的伪专家，他们只会误导家长，使家长在教育孩子上迷失正确的方向。
中国4R4P管理学院友情提示----
如果把家庭教育比作一棵大树，家长教育就是树根。虽然看不到它的存在，但却是最重要的。它为大树的各个部分提供了所需要的营养。一旦树根出了问题，大树的其他部分都长不好了。所以说家长教育是家庭教育的施教者，是根本。只有家长的观念和方法正确，才能保证孩子长大后能够成人成才。
学习正确的家庭教育方法，才能培养出优秀的孩子。