4R4P青少年成长系列 孙金龙老师家庭教育感悟
——错过孩子教育好时机怎么办
分享学员:宁波韩雨
2016年12月10日
(该文章未经方老师修改)
好,大家好!“孙金龙家庭教育感悟”第四期开播了。我是北京华夏正源科技教育研究院院长“铸基教育”创始人孙金龙。
昨天我感悟的主题是“家庭教育分哪四个阶段?”今天的主题是“错过孩子教育好时机怎么办?”
昨天有的家长问我说:“孙院长,我们现在错过了前面两个阶段,现在进入了第三个阶段了,不想再错过了,怎么办?”我的感悟是什么呢?错过的就让它错过去,孩子的生长是一次性的,父母对孩子的教育也是一次性的,千万别后悔,因为后悔没有用。这个世界上连假药都有生产的,就是没有生产后悔药的。那么如果不想再错过,我认为呢一定要做到五个字,这五个字呢就是三个关健词,就是:“专注、极致、快”。
我来解释一下这五个字,“专注”就是针对孩子产生的问题认真分析,并且一二三四五六地整理出来,然后呢利用双休和工作下班以后的时间集中精力,一心一意地学习和掌握家庭教育知识。只专注在家庭教育这件事上,不受外界物扰,喝酒聊天、朋友聚会这样的一概取消。“极致”,那就是精益求精,没有最好,只有更好。“快”,那就是快速反应,进行填鸭式的恶补,就是三步并作两步。因为已经错过了第一阶段和第二阶段,如果再不快点的话,再磨磨蹭蹭拖拖拉拉,那么距离就会越来越大。只有加快速度才能把拉下的距离追上来。
在这里呢我给大家提个建议:如果家长想快速学到知识,可以在当地或者是在网上选一个家庭教育的学习班,报名参加一下学习。当然了在没有交钱之前要快速地考察一下,这个学习班值不值得你去参加,然后能在学习的这个过程当中要不耻下问,多交流、多反思、多动手。
这个“动手”呢,就是在你学习的这个过程中,把你的感悟记一记,这样呢有助于加快你学习家庭教育知识。
在这儿呢我想提醒一下家长朋友们,做好家庭教育要知识,更要智慧,但是呢有些家长往往把知识多当成有智慧,希望自己的知识多,都拼命地往自己的头脑里装知识。其实呢这不是完全正确的,这也是有些搞笑类的家长做不好家庭教育的原因。
有句话我想我们大家都听说过,叫“四两拨千斤”,那么智慧就好比是“四两”,那么智慧从哪个地方来呢?它是从生活中来、从阅历中来、从实践中来。
而有些知识是从书本上来,是空洞的理论,是纸上谈兵。这里呢我还想说一下,也是我从事实庭教育十多年来的一个总结吧,家庭教育其实没什么秘密,说穿了就是一个信息不对称。如果一个人连续几年,甚至十几年,几十年每天都花十几个小时研究、分析、解决家庭教育中出现的问题,再结合自己孩子成长的历程,我认为谁都可以站在比自己年龄小的家长面前“说三道四”。
所谓专家,也就是他用的时间比不是专家的人持续用的时间长,重复地说,有点“一根筯”。在这里我也想说一句话:任何一位家长,如果从你的孩子生下来,每天花半小时,来学习掌握科学系统的家庭教育知识,那么这位家长即使成不了家庭教育方面的天才,也能成为天才孩子的家长,这就是刚才我说的一个字“快”。如果从孩子生下来你没有每天用半个小时,那么现在你就要抓紧时间每天用它四个小时来进行“恶补”,这就是今天我要给大家分享的错过了家庭教育这四个阶段怎么办,五个字:“专注、极致、快”。
如果大家愿意探讨和交流家庭教育的一些感悟,可以加我的个人QQ号:442466171,加的时候注明“学习”两个字。
错过孩子教育好时机怎么办?
http://www.lizhi.fm/1541958/2566261501055849478
责任动力学分析----
1.由于家长不学习,不懂得家庭教育的理论体系,没有帮孩子养成好习惯[这是角色责任低阶R1(-1)].
2.如果错过了孩子教育的最佳时期,家长就应每天花几倍的时间进行恶补,把拉下的距离追上来[这是能力责任高阶R2(N)].
责任动力学公式R2(N)>R1(-1)=亡羊补牢,为实不晚(这是第一责任现象第三层次责任优先次序)
责任动力学应用------
不学习的家长会使用传统的方法教育孩子,简单粗暴。而孩子接收到的全是负面的情绪和能量。长期处于这种压力下的孩子会表现出暴燥和自残的倾象!如逃课、打架、吸烟、早恋。
错过了孩子最佳教育时期的家长只有通过学习家庭教育体系,才能达到补救。
1.学会接纳孩子的不完美、坏情绪,适时地引导,把孩子从坏情绪中带出来。
2.学会倾听孩子,和孩子沟通,做到理解、尊重他们,站在他们的角度上去考虑、分析问题,从而能够走入他们的内心世界。
3.只有真正取得孩子的信任,孩子才愿意服从你,接受你的教育。这样也有助于我们帮助他们改正坏习惯,培养好习惯。
中国4R4P管理学院友情提示----
“不要让孩子输在起跑线上”这句话影响了很多家长,可是孩子真正的起跑线在哪儿呢?报几个早教班、学一些技能就能让孩子赢在未来吗?一个好老师或许能影响孩子三五年,但是父母对孩子的影响却是一辈子的。父母的一言一行、教养方法,父母的品格修养、文化程度都是直接影响孩子的因素。孩子真正的起跑线在于他能从父母那儿学到什么。
想让孩子优秀,父母必须学习。