4503-作者:李改玲

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R1(0)=R2(N):通常,在一个普遍无法完成分内工作的氛围中,一旦有人能完成,那么这个人会被认为是能力最强的。

   学校王老师因工作优秀被任命为办公室主任,刚上任工作就安排有序,各项事务的处理都非常到位。过了两个月,发现有松懈的苗头,经谈话了解了王老师的苦衷:以前没当主任时候,领导对他的工作很认可并经常表扬,同事们都是以他为榜样,相互团结,吃苦耐劳,积极向上。而现在上任办公室主任后,领导每次开会都会强调主任的职责,带好头工作是应该的,干不好就是他的失职。而同事们无论办公室大小工作,都让他处理,因为他的能力强,因为他是主任,所以,理所应当要多干,而且是应该干好!没有以前的和谐团结了。所以,现在比以前干的多而且好,但并没有被领导认为多么能干,也没有被同事们所认可,只是都觉得这些都是应该干的!王老师,委屈吗?
4R4P分析:
1.王老师工作能力强被领导任命为办公室主任,是能力责任R2(N)的高阶现象;
2.担任主任后无论怎么努力工作,都被领导和同事认为是应该做的角色责任R1(0)的表现;
3.他感觉工作没有给他带来被肯定被认可的激情,所以感到很委屈。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第二层次:Ra=Rb责任色盲综合症:R1(0)=R2(N)

责任动力(4R4P)学分析:工作能力强,但没有被领导和同事们所认可,认为这些都是他应该干的工作。

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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    1555方志良 回复   8年前

    尤其对于新提拔的干部,一边是老同事做了自己的下属,一边是新下属,自己的提拔很大一部分是老同事的举荐,做事嘛!又不能“忘恩负义”管理太严,但这样对其他下属却是一个不好的表率,上级不乐意了,委屈也就发生了!

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    1554方志良 回复   8年前

    这个案例非常经典!这种委屈就是公司、下属包括自己都还没有能够完全认知到岗位职责与职务的角色转换与扮演!

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