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R=R2(N):R2能力责任,努力做的,表示一件事情的结果会有程度性的差异,R2(N)表示在做一件事情中,离目标的差异化越大,所表示的N值越高。比如:公司定的目标是10万,小王通过自己的努力,在月底的时候做到了100万,勇夺第一!

20151030日晚1830分至21时,来自中国责任动力管理学院李品老师走进中国药科大学开展名为“理性责任,精彩校园的责商公益讲座。


现场共有中国药科大学生科院30位同学参加,其中有大部分位是大一大二新生。李品老师首先带领大家以简单的“夹鼻子”与“机遇与挑战”导入,带动了现场的气氛,同学们的参与热情非常的高涨!


接着李老师带领大家参加大型体验式游戏,让同学们自己参与到团体里面。最后当游戏结束后,李老师鼓励同学们分享自己在游戏中的心得和体会,让同学们讨论游戏中的出现的现象和问题。

最后,当同学们分享以后,李老师带领大家学习了责任动力学中的4R与四做,同学们很认真地思考自己在活动中的现象跟责任现象。

同学们从李老师的讲座中,理解了每个人身上的责任是不同的,更重要的是要学生们在活动中体验到各种责任的精粹,获得了基础的理性思维!不仅如此,对于大一大二的新生来说,只有提高自己的理性思维,才能更好地生活和学习,同学们都表示在以后的生活和学习中会以理性思维考虑问题,迎接自己的精彩校园生活! 

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R2(N)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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