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R=R1（-1）：角色在规则下必须做的事，数学逻辑特征值为（-1,0），R1(-1)意思为违反了规则范围内的事情，属于角色责任低阶的表现。比如：公司规定九点上班，小王九点半上班，小王迟到属于必须做的事情没有做到，属于R1(-1)。

R=R1（0）：R1为角色在规则下必须做的事，数学特征值为（-1,0），R1(0)表示在规则（规章制度）下必须要做到的事情。比如：每个公民都应该遵纪守法，这是每个人必须做的R1(0)。

R=R2（>0）：R2能力责任，努力做，做一件事情的结果会有程度性的差异，R2(L)是指在做一件事情的过程中，虽然达成了目标，可是离最好还差很远。比如：公司这个月定的指标为10万，小王勉强做到了10万零500，小王的行为属于能力责任低阶R2(L)体现。

R=R2（N）：R2能力责任，努力做的，表示一件事情的结果会有程度性的差异，R2(N)表示在做一件事情中，离目标的差异化越大，所表示的N值越高。比如：公司定的目标是10万，小王通过自己的努力，在月底的时候做到了100万，勇夺第一！

R=R3（0）：一般词汇：嘲笑，不理睬，冷漠，不关心，不互助 R3义务责任，应该做的，数学特征值为（0，+1），R3(0)表示在没有强制要求下，本来应该做到的事情没有做。比如：大街上有个老奶奶跌倒了，大家都在嘲笑她摔倒的姿势，却没有人去扶她。

R=R3（+1）：R3义务责任，应该做的，数学特征值为（0，+1），R3（+1）是指在没有强制的要求之下，这件事情你做了，是应该的，属于义务责任高阶R3（+1）的体现。比如：大街上有位老奶奶摔倒了，大家都过去帮助她，将老奶奶扶了起来。

R=R4（c）：R4原因责任，选择做的，数学特征值为（C/c）,R4(c)表示一件事情的发生与自身的利益相悖时，选择了为自身利益而考虑（小我）。比如：公司让小王去大西北出差，小王听说大西北环境恶劣，于是找借口拒绝了领导。

R=R4（C）：R4原因责任，选择做的，数学特征值为（C/c），R4(C)表示当一件事情发生与自身利益有关时，往往会选择为了组织（他人）而牺牲自己的利益（大我）。比如：公司经济危机，好几个月的工资都没有发，好多同事都离开了，只有小王不离不弃，与公司共进退。

R2(>0)≠R2(>0)：表示一个人能力责任中的两种责任分工或内容的能力结果不同。举例：保姆做饭效率低但不等于打扫卫生也差，R2(L)-A ≠R2(L)-B，需要把两者在分工概念与内容上区分评价。

前往责任现象学宝典

前往责任动力学百科

4R4P[职场故事]系列——

火眼金睛留人才

[此文章未经方老师修改]

今年9月份，我们部门新入职一名大学毕业生，被分配到A车间机加加工中心工作。该名员工平时工作兢兢业业，踏踏实实，但与老员工相比确实还相差甚远，仅仅局限于能够操作加工中心，但调试技术与异常判断能力还有所欠缺，在生产科长眼里也觉得能力不好。

9月中旬，生产车间需要一名数据统计员，第一要求要PPT做的不错，现场班组长，推荐了这名新员工，但到生产科长的时候被刷了下来，生产科长说：“这名新员工，刚进来没多久，连加工中心的基本调试都不能搞定，怎么能做好数据统计工作呢？你们班组长用人的时候也要注意一下，不要什么人都推荐上来。“班组长其实很想说，这名员工虽然调试技术不太好，但据我知道，他的办公软件用的很不错，特别是PPT做的很好。可看到科长训人的态度，不好违逆他，所以就没有再多说了。

班组长觉得很可惜，事后他还是觉得不妥，觉得太浪费人才了，于是私下找科长说明了这名员工的特长，最终经科长与该员工再次面谈了解，科长最终决定起用该员工为生产科的生产计划。

4R4P分析：

1、新入职大学毕业生，被分配到加工中心岗位工作，仅能够进行基础的操作，调试技术与异常判断能力还比较欠缺，属于能力责任低阶R=R2（>0);

2、生产科长认为这名新入职大学毕业生，调试技术不好，觉得他的数据统计工作也不会做好，构成责任现象公式：R2（>0)≠R2（>0).

最终因为班组长的再次推荐，才使得这名新入职大学毕业生被起用为生产计划，不致于被埋没。

中国4R4P责任管理学院友情提示：

这个故事告诉我们，在职场管理工作中，不要以偏概全，每个人都有自己的短板，但也有自己的长处，所以我们在看人的时候，要尽量多的去发现别人的优点，不能觉得这件事做不好，别人另外的事情也不会做好。这样会流失或埋没了人才，在HR工作中也一样，识人育人留人，我们要理性看待此类问题，R2（L）≠R2（L），才会留下更多合适的人才。