你所以为的“努力”，可能把你的责任管理思维带偏了！
文章类型：责任理论知识，责任动力学，责任管理，责任培训
“努力，奋斗！”
看到这两个词汇，你是不是正在脑补周星驰《喜剧之王》的剧情？不错，“努力=奋斗=事业”这话没毛病，人不努力，事业谈何成功！天上没有掉馅饼的事情发生。
职场努力做，一定没有毛病。
那么，什么才配得上“努力”、“努力做”的概念？有的人肯定会说，我每天早出晚归，兢兢业业，勤勤恳恳，这总算努力吧。如果按照责任动力学来说，未必！
所谓“努力”，“努力做”应该是代表这个事情可以量化评价结果或目标。拿考试来吧，如果考试优（90分以上）配得上努力做，如果考试不及格或勉强及格那都配不上“努力”二字。
因此，如果要在我们的责任思维、责任意识（统称为责任动力思维）里要形成“努力”的概念，首先我们不仅要强化“努力”的观念，更重要的管理事情，要强调对“努力”的责任含义进行量化评价，只有这样，努力才配得上它本来的意义。如果用数字来说明的话，努力就是让结果从0到N的提高，这样的结果才配得上“努力做”的量化、程度性变化的评价结果。
努力做如果没有结果变化等于零！努力做如果没有结果变化等于零！努力做如果没有结果变化等于零！
假如我们只有“努力”的责任概念，而缺乏“努力做”的量化程度性结果评价意识，就会胡乱调用“努力”来辩解。这就好比，一个员工大汗淋漓跑进公司上班打卡，主管看着他，他急忙解释道：我已经很努力赶到了，还没有迟到。看到吧，“很努力”，他的责任意识中只要不迟到，大汗淋漓就代表已经努力做了；就算迟到了，中国有一句俗语“没有功劳也有哭劳”也能为自己努力进行辩护并带来自我宽慰。
因此，克服“努力做”的第一个理解误区，首先要区分出什么是“必须做”的责任评价，必须做的责任就是制度规定的“是与非”，“对与错”的两种结果定性评价。责任动力学借用数学的数字符号“-1”与“0”来表达“必须做”的责任两种状态，-1表示没有做到，0表示做到了必须做的。比如上班迟到这件事，它就是按照制度的要求，大家都必须要9点准时出勤，也是大家必须要做的事，故而对于出勤制度不需要考虑“努力与不努力”的量化评价问题，迟到了就是没有做到必须做，就是“-1”的责任定性评价，做到了必须做就是“0”，0违反制度规定的的评价。
如果要让“努力”的责任思维成为一种习惯，就一定要引进“努力”的结果与目标的数字“0～N”量化评价的责任意识与习惯。做一件事情，通过努力改变结果，它的结果与努力做能形成正相关。比如体育比赛、考试成绩、业绩、产能与工艺水平等都可以算“努力做”的责任范畴。
有一种努力做很可能就是必须做，你所以为的“努力”，很可能把你的责任管理思维带偏了！
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责任动力学词汇与数字符号语言术语解释：
1，努力做，代表能力责任的口语表达方式，以目标结果量化评价为导向，数字符号语言R2（0～N），结果高或优用R2（N）责任高阶符号表示，结果低或差用R2（L）责任低阶符号表示。
2，必须做，代表角色责任的口语表达方式，以制度规则为导向的评价，，数字符号语言R1（-1，0），遵守规则用R1（0）责任高阶符号表示，违反或不达要求用R1（-1）责任低阶符号表示。