7738-作者:孙瑶

  青少年责商  学习习惯

4R4P专业名词术语公式详解 查看更多

R1(-1)=R1(0):两种情况。第一,责任客体不了解规则,误把错误当正确;第二,责任客体对责任主体溺爱纵容,故意包庇错误。

首先,要把学习当成重要的工作去完成。学习的过程是分析新矛盾、解决新问题、掌握新知识、探索新事物、总结新经验的过程。学习与工作相互包容,相互渗透,学习需要工作去深化,去巩固,工作需要学习去指引、去促进。把学习当工作,必须有一种高度负责的态度,把储备库的利益看得高于一切。只有将工作和学习结合起来,相互住进才能提高工作能力,提高工作效率,喂储备库增加收入。

其次要确立“学习是终身任务”的责任目标。人们常说活到老,学到老。当今时代学习不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化,制度化和终生化的行为,是现代社会每个人成长进步的客观需要,不实现知识的不断更新,就必须必然落后于时代前进的步伐。

同时,我们要培养学习的兴趣,每个人都会有自己不同的兴趣,爱好。著名作家罗兰说:读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能以旁观者的眼光回顾自己的忙碌沉迷。

当今社会科技发展一日千里,学习已成为一种时尚,他已不再是1一般意义上的学习,还有人把学习当成一种任务,也有人说学习是一种兴趣,还有人说学习适应生活的一部分,我说学习是一种责任。责任动力学让我深深体会到学习的重要性和责任感。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第二层次:Ra=Rb责任色盲综合症:R1(-1)=R1(0)

责任动力(4R4P)学分析:我们应该把学习看作一种责任。那么,如何才能将学习作为一种责任呢?

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

文章关键词: 加载中, 加载中, 加载中, 加载中

0位亲已答题!

 相关文章 Articles

来自全球各地0位亲的支持,是我最大的责任动力!
Copyright © 2015 ICP备案:沪ICP备14053021号 沪公网安备31011002003955号
责商(上海)信息科技有限公司
江西应用科技学院—责任动力学研究院
联系电话:15800477474
公司地址:上海市杨浦区军工路1076号031幢A90室