3716-作者:小布

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R1(-1)=R1(0):两种情况。第一,责任客体不了解规则,误把错误当正确;第二,责任客体对责任主体溺爱纵容,故意包庇错误。

       分享学员:胡腾贵

(此文未经方老师改编)

 

据统计,未成年人犯罪主要集中在盗窃、抢劫和故意伤害这三类案件,属于侵财型和暴力型犯罪,占总数的90%以上。未成年人相互结伙或伙同成年人实施犯罪的占到了全部案件的近90%

“缺爱和溺爱都是未成年人犯罪的主因。”法律工作者表示,造成未成年人犯罪的主客观因素很多,从家庭原因来看,包括家庭结构不完整导致缺少父母关爱,没有处理好正确的家庭关系以及不科学、不正当的家庭教育三方面。

要正确处理家庭成员间的关系,不能一味地溺爱孩子。比如教育孩子要谦虚礼让,尤其是在与别人发生冲突的时候,不能抱着护犊子的心理,一味地认为自己的孩子是正确的,即使是错的也认为是对的,这种心态切不可取。

我曾经在微博上看到这样一个视频,是一个六七岁的小姑娘正在暴打一个四五岁的小男孩,而旁边作为父亲的家长非但没有制止,而且连连叫好,鼓动怂恿她:“好,使劲打,打得好!”气势汹汹的小女孩在家长的鼓动下沾沾自得,颇为得意。这段视频让我看了很是心痛,作为家长竟然如此教育孩子,不禁深深地为孩子的未来担忧。

十年树木百年树人,教育孩子是一辈子的事业,家长要和孩子经常沟通,共同进步。要采取科学正确的教育方式,包括多与孩子沟通交流,注意平等对话、换位思考,尊重孩子的兴趣爱好、隐私和人格,要言传身教,父母在日常生活中的良好行为会促进孩子的心理健康。

 

4R4P分析:

1)文中小女孩是责任主体,一旁的父亲是责任客体

2)作为家长不能一味地腻味孩子,文中小女孩暴打小男孩的行为显然是错误的,甚至在一定程度上可以说是违法的,即是角色责任低阶R1(-1)

3)作为家长的父亲不仅不制止小女孩这一错误行为R1(-1),而且连连叫好,鼓励她继续当前的错误行为,说明在这个父亲眼中,认为小女孩暴打小男孩的R1(-1)行为是正确的R1(0),故意包庇纵容她这一错误行为。构成了责任公式R1(-1)=R1(0)

 

    4R4P公式:R1(-1)=R1(0)

 

中国青少年(4R4P)责商学院友情提示:

被过度宠溺的学生,由于长期被父母的溺爱所包围,根本不知道为人着想,不会将心比心,不会站在他人角度考虑问题,一切以自我为中心,自私又自利;被溺爱的学生的另一危害就是性格骄横乖张,不懂得让步,不懂得宽容,更受不了委屈,性格骄横目中无人,行为乖张专横。作为父母应该给孩子更多的关爱,这种关爱应该是一种智爱,而不是溺爱,是对孩子全面的关爱,尤其是对孩子心灵的关爱。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第二层次:Ra=Rb责任色盲综合症:R1(-1)=R1(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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