R1(-1,0):未填写
R2(0,N):未填写
R3(0,+1):未填写
R4(C,c):未填写
年龄:48岁
所在地:山东省 临沂市
Tfacer责任性格组合:未填写
发现常识的非常部分,是非常之人!
上传音乐不得超过10M.
责任是一种量化行为的语言
责任不是减分
比如,感到当月绩效目标压力太大时,驱动力思维应该是:我要努力完成公司下达的任务目标,争取最好成绩。又比如,个人利益与公司利益相冲突时,驱动力思维应该是:我要主动考虑公司利益,不能让企业受损。
X2——遇到问题后,要习惯找个性的内驱动动力行动需要的行动方法,包括:个人主观上为组织正式的目标需要驱动,思想理念上的需要驱动。
又比如,工作上出现了他人不配合,遇到这种问题时,驱动力思维应该是:可能他遇到了某种问题,暂时不方便,我主动去沟通解决。
X1——遇到问题后,要习惯找共性的外驱动力需要的行动方法,包括:组织正式的需要驱动,人际关系的需要驱动。比如,公司出台了严格的考核制度,遇到这种问题时,驱动力思维应该是:我要努力按照公司的考核要求做。
一个人成熟的标志是能够区分自己的R1和R3以及他人的R1和R3。
关系决定行为
R3(0)——看看再说吧,R3(+1)——来来,方老师刚教了我真经,我马上传给你;R4(c)——那么多新人,方老师会不会单独开小灶啊;R4(C)——想学的都来找我啊,我那个啥,一概不保留!
关于学习的4R8C,责任主体:老陈,责任客体:同学。R1(0)——学就是了,没啥了不起的;R1(-1)——学不好要打板子;R2(0)——我老是学不会呀;R2(N)——4R4P我一看就会;