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网友 4R4P证书

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R=R2(N)

今日我的行运指南

烈日炎炎

愎,动词,表N议值,强者之熵。强者,无往不胜,自信果敢。强者易愎,任性而为,而后熵之。切记慎易。

 今日我的4R4P心情天气预报 

4
5
愎与漠
愎者,心+复
能力大,故自负,易反复心气傲!
漠者,水+莫
或心窄、或无意,易患无水之源!
愎+漠=心傲寡众
此乃职场大忌!

4R4P职场360安全卫士

4R4P Workplace 360

今天是2024年04月20日

星期六
我的4R4P心得一起秀
 今日推荐(文章):客户迟到半小时后的责任主客体高低阶思维转换策略

R1(-1)≠R2(N)】调皮捣蛋的孩子,很多是R2(N)型的责任性格,在学习上没办法脱颖而出,于是通过很多R1(-1)的方式来吸引大家的注意力。通常的表现为和老师对着干,欺负弱小的同学等等,他们自以为是R2(N)的表现。对于这样的孩子,我觉得第一学校要严肃处理,第二同学要冷对待,最后老师要注意引导。【职场心得贡献者:高高】

R4(C)≠R4(C)】别人认为重要的事不一定是你的目标。只有你才知道什么最适合你。【职场心得贡献者:陈亚迪】

R1(-1)≠R2(>0)】自己犯下的错,就要独自承受苦果,与人无尤,只能责怪自己R1(-1)。自责多了,就会变成一味地否定自己,似乎做什么都是错的,付出多少最后都是徒劳的,渐渐变得畏首畏尾,什么都不敢去尝试,还没开始去做就已经告诉自己不可能会做到R2(>0)。【职场心得贡献者:刘云峰 (木峰)】

R3(0)+R3(+1)=0】做的R3(+1)+说的R3(0)=出力不讨好【职场心得贡献者:刘豆豆 西宁】

4R4P碎片化学习 EverydayLearning

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 课堂上,小川总是故意大声说话扰乱老师的思路,这种行为是严重的角色责任R1(-1)!

 图片中所展现的是义务责任对吗?

 李成功的员工因为能力责任不足为被开除。

我的责任心 My sense of responsibility

我的动态 My Activity