11721-作者:钟玲

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R=R2(>0):R2能力责任,努力做,做一件事情的结果会有程度性的差异,R2(L)是指在做一件事情的过程中,虽然达成了目标,可是离最好还差很远。比如:公司这个月定的指标为10万,小王勉强做到了10万零500,小王的行为属于能力责任低阶R2(L)体现。

角色责任R1与能力责任R2的区别练习

指导老师:钟玲老师

19本电子信息工程2班肖克凡

R1案例:期中考试,小明考得很差,回家后因为成绩的原因与父母争吵,在之后吵架升级,小明一气之下离家出走。

分析:

小明对父母的行为是不恰当的属于R1-1),对自己父母应有的该尊重,是我们做子女必须做的事情;

R2案例:期中考试,小明考得很差,回家后因为成绩的原因与父母争吵,父亲将小明狠狠的打了一顿,小明冷静后开始思考自己的不足之处,发奋图强,期末考试考得非常好!此时的小明为R2N)

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R2(>0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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