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后收心第一课,责任动力,一键激活!老板必看,火热预定中!

 

过年了!大家兴高采烈回家过年;

上班了!大家兴趣了了回司上班。

 

如何把员工的思绪从过年的休闲氛围中拉回来?如何快速调动员工的工作状态?老板,你需要一场培训。

 

培训的意义在于:

通过培训的仪式感,让员工的身体回归职场,找回工作氛围;

通过培训的内容,让员工的思维回归职场,激活员工新的一年新的目标,激发员工新的一年新的责任动力。

 

老板,你需要责任动力培训。

同时,你的员工比你更需要责任动力培训。

 

2019年,他们做的或好或坏,新的一年开头,他们需要知道自己或好或坏的原因,他们需要找到自己在新的一年里自我成长的方向,责任动力培训是最清晰、最简单帮助员工梳理自己以往工作行为、做事风格、优劣多少的工具,也是对员工日后行为引导和纠偏产生长远重大影响的最好的课程。

 

高绩效团队是每个公司追求的目标,而一个高绩效团队必然由一群高绩效的人组成。

找到以往低绩效的背后原因,以及塑造每个岗位员工高绩效的关键路径,是员工和老板共同关注的课题。

 

大家一定发现了,“绩效”的“绩”,右边是责任的“责”。高绩效,意味着高责任动力行为。

 

我们帮助每个企业解决这个课题,统一企业与员工关于职场责任行为的认知,帮助员工找到高绩效的责任动力路径,帮助企业与员工之间打造一种更高效的沟通密码。

 

新的一年,我们知道你需要,所以我们来了。

 

考虑到管理者必须比一般员工懂得更多,员工的认知升级了,如果管理者只停留在一般员工的认知水平上,那对于管理者来说,就相当于路程只走了一半,毕竟,管理者与员工的目的地是不一样的。

 

因此在第一课《新的一年,如何让自己芝麻开花节节高?——从认识自己身上的四种责任动力开始!》一天的课程结束之后,我们特地为管理者设计了一天的进阶课《会说话,是你作为管理者最大的魅力——如何用语言费力最小激发员工的责任动力?》

 

两天的课程都是基于同一认知基础和同一责任语言体系,第一天的课程为企业全员铺垫统一的职场责任行为认知和评价体系,第二天的课程则教会管理者如何运用这一体系来提升自己的管理沟通水平,节约沟通成本,费力最小激发员工的责任动力。

 

2020121日前预定课程,可获赠一个初级企业会员,免费享受一年的企业会员课程服务。关于企业会员的权益详情点此了解。

 

详情来电咨询:杜老师 18668207012(同微信)

 

附:课程大纲

 

第一天:


课程主题:《新的一年,如何让自己芝麻开花节节高?——从认识自己身上的四种责任动力开始!》


课程时间:1/6小时


课程大纲:


第一部分:责任性格测试环节


第二部分:破译责任动力情商符号代码

1. 什么是制度导向的责任动力情商符号代码

2. 什么是绩效导向的责任动力情商符号代码

3. 什么是服务导向的责任动力情商符号代码

4. 什么是理念导向的责任动力情商符号代码

5. 课堂职场责任案例分享与责任动力情商代码巩固

课堂实践提升:四种责任不同高度的做法与语言沟通形式训练与提升

课堂实践提升:如何写出有高度的文案

课堂实践提升:如何提升职场责任动力情商,提升职场影响力


第三部分:责任动力情商问题现象的逻辑规律

6. 如何规避碗米恩,斗米仇的责任现象问题

7. 如何规避好心当成驴肝肺的责任现象问题

8. 如何规避好心不得好报的责任现象问题

9. 如何规避服务态度差的责任现象问题

10. 如何规避好心办坏事的责任现象问题

11. 如何规避本领越大破坏性越大的职场僵局

12. 如何规避本事越大脾气越大的职场尴尬

13. 如何规避能力越强私利越重的职场责任境界

14. 如何理解委屈越大,重托越大的职场晋升奥秘

15. 责任动力情商现象逻辑规律的巩固与训练

课堂实践提升:如何快速掌握个人岗位中的责任动力供给侧核心优势


部分:通过学习与提升颁发职场责任情商证书

 

第二天:

 

课程主题:《会说话,是你作为管理者最大的魅力——如何用语言费力最小激发员工的责任动力?》


课程时间:1/6小时


课程大纲:


◎ 第一部分:责任性格测试环节


◎ 第二部分:破译责任动力情商符号代码

1. 什么是制度导向的责任动力情商符号代码

2. 什么是绩效导向的责任动力情商符号代码

3. 什么是服务导向的责任动力情商符号代码

4. 什么是理念导向的责任动力情商符号代码

5. 课堂职场责任案例分享与责任动力情商代码巩固

课堂实践提升:四种责任不同高度的做法与语言沟通形式训练与提升

课堂实践提升:如何写出有高度的文案?

课堂实践提升:如何提升职场责任动力情商,提升职场影响力?


部分:职场责任主客体沟通思维

1. 如何理解职场的主人翁思想的责任主体思维

2. 如何正确理解职场的责任客体评价思维

课堂训练:推诿与负责任的责任主客体思维一览表

3. 团队管理中高情商的负责任的责任主客体思维沟通语言

课堂实践提升:管理中的责任主体担当思维语言表达

课堂实践提升:管理中的责任高阶评价的责任客体思维艺术 


部分:洞察团队管理中的积极与消极的责任思维

1. 消极责任思维的约束力思维表现

2. 积极责任思维的驱动力思维表现

3. 消极与积极责任思维的常见表现形式与规律

课堂实践提升:运用驱动力思维天涯环保的蛙声扰民的案例看沟通语言的积极表现形式

课堂实践提升:团队管理运用责任驱动力思维提升语言沟通技巧与境界


部分:通过学习与提升颁发职场责任情商证书

58位亲的支持,是我最大的责任动力!
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