2018年10月份第四周，江西应用科技学院本科班责任动力学第四堂课开讲，由责任动力学研究院杜平平老师和王竞雯老师主讲。

图1 课前回顾

课程开始前，首先回顾了责任动力学的基础知识：4R8C的数字符号表示以及责任现象公式的运用，每个小组挑选一名代表上讲台答题。通过课前的小测试，同学们对之前的课程做了简单的回顾和总结。

图2 小组代表上台答题

本次课程主要讲授了责任主客体概念、责任主客体区分、责任主客体思维及其在生活、工作、职场、教育等领域的应用。特别是运用责任主客体进行沟通语言训练的环节，列出了职场常见的一系列责任客体思维沟通问题，让学生运用责任主客体思维进行训练，转换为责任主体思维语言，这样的训练实践性强，对学生进入社会、进入职场有着现实指导意义。

图3~4 责任主客体概念和训练内容